,最后還是落進(jìn)了林野攤開(kāi)的數(shù)學(xué)試卷里。他剛轉(zhuǎn)來(lái)青藤中學(xué)三天,校服袖口還沒(méi)被洗得發(fā)皺,側(cè)臉線條卻已經(jīng)在女生的竊竊私語(yǔ)里傳了三圈——高挺的鼻梁能架住半塊橡皮,眼尾微微上挑,連低頭算題時(shí)垂在額前的碎發(fā),都像被精心打理過(guò)。最后一道大題第三問(wèn),輔助線要連AC。清冷的聲音從斜后方傳來(lái),林野回頭,看見(jiàn)蘇哲推了推眼鏡,指尖還停在自己的練習(xí)冊(cè)上。作為年級(jí)第一,蘇哲的桌子永遠(yuǎn)堆著比別人高半頭的參考書(shū),連筆袋里的筆都按科目分了類(lèi),和林野桌角隨意扔著的籃球形成鮮明對(duì)比。謝了。林野勾了勾唇角,筆尖在草稿紙上劃出利落的線條。他剛寫(xiě)完最后一步,教室后門(mén)就被哐當(dāng)一聲撞開(kāi),趙磊叼著根沒(méi)拆封的棒棒糖晃進(jìn)來(lái),校服外套搭在肩上,露出里面印著動(dòng)漫圖案的T恤。野哥,放學(xué)去打球隔壁三中的孫子昨天還敢放話,說(shuō)咱們青藤?zèng)]會(huì)打的。趙磊湊到林野...