一句句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)毫不吝嗇粘在這個(gè)名字上。當(dāng)然，沒(méi)多少人聽(tīng)就是了……周一的早上正是每個(gè)學(xué)生最困的時(shí)候。別說(shuō)現(xiàn)在暑假剛過(guò)完，生物鐘還沒(méi)調(diào)好的他們。就算是放在平常，面對(duì)每周一次的早會(huì)也是提不起半點(diǎn)精神的。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，臺(tái)上主持人的講話更像是在念經(jīng)，促使他們更加昏昏欲睡。剛來(lái)學(xué)校的高一新生可能還會(huì)忌憚點(diǎn)主任的威壓 強(qiáng)撐著精神聽(tīng)一聽(tīng)，但高二高三的顯然對(duì)這些就沒(méi)那么多耐心了……該睡的都已經(jīng)睡了，大有一種：只要巡視的老師不來(lái)抓我，我就能睡一輩子的架勢(shì)。臺(tái)上還在走著流程，臺(tái)下的程鱗已經(jīng)耐不住困的打著哈欠扭頭跟身后的黎恪吐槽。“嘖，唉,你說(shuō)他們是不是都不換詞啊？去年是不是也是這幾句？也不知道換！我都會(huì)背了！”黎恪淡淡的“嗯”一聲算是回應(yīng)了。“不過(guò)，笙哥是不是該上臺(tái)了，人在哪呢？”說(shuō)著還搭著黎恪的肩往主席臺(tái)邊望...