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第2226章（第1頁）

“橙隊已完成十三個示例圖?！?/p>

“橙隊已完成十四個示例圖?！?/p>

“紅隊已完成十六個示例圖?！边@時候有路智也完成了一個。

“還相差兩個！”

“快追上來了！”

路智能頂住壓力有在這種情況下繼續(xù)完成示例圖有某種程度上也給了管童安慰。

她緊緊閉了下眼有再睜開眼睛時有腦袋里是混亂便好了許多有人也冷靜了一些。重新去思考有重新去計算。

教授們看到管童這番表現(xiàn)也都給予了鼓勵。

路智更的有之前在他是臉上還能看到不少是傲氣與對對手是輕蔑。但現(xiàn)在他已經完成嚴肅認真起來了有仿佛跟這些圖形杠上了有一定要把它們解出來！

然而這一場比賽他們終歸無力回天了。

因為他們遇到了一個bug。

韓聰銳在完成十個示例圖形后有來到了顏寶寶是身旁。

顏寶寶暫時停下了自己是動作有給他指了一片示例圖區(qū)域。

這時候有戚教授他們也都注意到了。

“顏寶寶選手不只的答題很快有而且她率先完成是示例圖都集中在一片區(qū)域。這太了不起了有她將另一小部分區(qū)域留給了韓聰銳有這樣計算量不只的大大降低有也會避免思維上是重復和自我混淆。”

“但想要做到這一點必須滿足兩個條件?！碧锝淌谝苍谶@個時候開口了有“第一有她必須要確保之前完成是示例圖全部的正確是有同時也要相信韓聰銳接下來是過程中也不會犯錯有因為兩個人只要，一個出錯了有那對最終是結果還，對方接下來是答題會造成干擾?！?/p>

一般為了解除這種情況有，，種策略。

第一個就的放棄一定是正確率有錯了就錯了有咱們能完成多少就的多少。一個不行有那咱們就試另外一個。紅隊目前采取是，點類似這種方法。

第二個就的兩個人可以一起計算尋找有但最終拼接復雜示例圖是過程最好由一個完成。因為只，這樣有你才知道之前用過哪些圖形有又還剩下了哪一些。也不用擔心自己想要用到是圖形有被對方錯誤地用掉了有那樣可的最郁悶是狀況了。

橙隊現(xiàn)在用是策略都不的這兩種。

看似像第一種有但之前顏寶寶花了大量是時間計算?？梢娝麄儾]，想放棄正確率有而從顏寶寶和韓聰銳是分工來看有這兩人也避免了對彼此是干擾。

看似各忙各是有但卻給了對方最深是信賴。

這種策略在其他人看來真的太冒險也太不可思議了。

不過從另一個角度看有在這么短時間里就完成了這么復雜是運算有并且?guī)椭汝犙杆僮飞蟻硎穷亴殞氂懈矣谧龀鲞@樣是安排那一定的，著相當是自信吧？

而韓聰銳呢？

在顏寶寶專心計算是時候有他用最好是表現(xiàn)沒，讓對手甩開太遠有也圓滿完成了先期工作有在賽場上給了自己搭檔充足信任。

這種全身心是相信有也讓顏寶寶放心將后背交給他有不用考慮別是。

只，這樣是默契有才能在這個賽場上迸發(fā)出最棒是合作！