手機瀏覽器掃描二維碼訪問

副本二：自殺學院10~12（第1頁）

——·“如果按照我們之前的想法，這么多姜然是存在于不同的時間線里的......”萬葉說著又否定了自己的猜測，“不對，如果是不同的時間線，那么隨著姜然的Si亡，時間線也應該是停留在高中時期的，不應該再存在成年后的姜然......”“去找班主任吧，無論姜然是Si是活，總歸會有點眉目。”魈又將你背起來往外面走去。高二一班的班主任是一個看起來很和藹的人，圓臉慈目，笑容溫和。聽聞你們的來意，她慢悠悠地，似乎陷入了回憶，“你說姜然啊，那可是我教過最聰明的學生，不止成績好，人長得也JiNg神，大學去當了演員，聽說還拿了什么獎！這孩子是個懂事的，一直記掛著學校，圖書館就是他捐錢蓋得......前兩天給我打電話，說是明天要來學校參加校慶......”拜別班主任后，你們一行人又前往教學樓，邊走邊討論著。阿寧：“這么看來，姜然的確還活著，那高中時就Si亡的線索，難道是用來迷惑我們的嗎”“不對吧。”周恒反駁道，“那日記本的內容怎么解釋”你伏在魈肩頭，只覺得一個個字不停地往你腦袋里鉆，頭好似要裂開，使你忍不住痛呼出聲。“熒”“熒是怎么了她今天......”“熒！”