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恢復(fù)神智后,我忘記了弟弟,忘記了這年參加高考的事。
我笑著問爸媽:“爸媽,高考還有多少時間?。窟@次我一定要好好考大學(xué)!”
醫(yī)生說我得了精神病,選擇性地忘記了這輩子最痛苦的回憶。
卻永遠(yuǎn)記住了弟弟臨死前對我說的最后一句話。
他說:“姐姐,你一定要考上大學(xué)。就當(dāng)替我完成心愿吧。”
爸媽為了治好我的病,讓我?guī)е业艿倪z愿,走上這條復(fù)讀之路。
我在學(xué)校一切正常,像是一個真正的高考生那樣努力學(xué)習(xí)。
張老師和曾經(jīng)的同學(xué)每年都會來學(xué)??次摇?/p>
他們給我分享高考經(jīng)驗,給我分享大學(xué)的美好和樂趣。
他們鼓勵我,給我加油打氣。
他們以為只要我考上大學(xué),完成弟弟的遺愿,我的精神疾病就能徹底好。
可是沒到高考前夕,我就會發(fā)病。
我會拿著菜刀,一次又一次地沖進(jìn)李光錘的家中。
李光錘因為故意殺人,被抓進(jìn)了監(jiān)獄。
所以
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有爸媽這句話,我又自信滿滿地進(jìn)行了第二年復(fù)讀。
可不出意外,在高考前夕那天,我再次發(fā)病了。
李光錘的全家人都害怕我會在某天殺死他們,所以在我第一次發(fā)病砍人的時候,就全家搬走了。
這次發(fā)病,我把他們家的老房子燒了,差點引起火災(zāi)。
警察把我抓了,但因為我的病,很快又把我放了。
監(jiān)控老師害怕我的精神病會影響同考場的其他高考生,這一次依舊不肯把我放入考場。
無論爸媽怎么苦苦哀求,他們都不肯通融。
如今想起來,我也能理解。
無論是誰,都不可能放任一個幾個小時前就殺人放火的神經(jīng)病患者進(jìn)入考場。
因為執(zhí)念,我不肯放棄。
所以我陷入了一參加高考就發(fā)病,要想治病就得參加高考的死循環(huán)。
爸媽為了配合我。
陪著我一遍又遍地打印準(zhǔn)考證,陪著我改了名字,換了戶籍。
但今年的高考前夕,我沒能躲過這場病的宿命。
我至今仍舊清晰地記得,我在六月六的晚上,放火燒了李光錘所在的監(jiān)獄,但因為有警察在,所以火沒能燒起來。
但是他們得知我第二天要參加高考,提前和監(jiān)考員打了招呼。
張老師為了我的病,去了國外咨詢了專業(yè)的腦科醫(yī)生。
得知可以通過重映當(dāng)年的歷史事件,刺激我的大腦,從而讓我自主恢復(fù)從前的記憶,徹底治好我的病。
所以他們這次偷換了我的準(zhǔn)考證片,將弟弟的照片貼在了我原本的照片上。
就在監(jiān)考員阻止我入考場時,所有人都為了我在努力抗?fàn)幹?/p>
就這樣……
那段消失的記憶我終于重新記了起來。
……
八月八日那天,我?guī)е艿艿呐莆?,目睹了李光圈被槍斃的整個過程。
“弟弟,這個壞蛋終于死了!”
“如果你在下邊看到他了,一定不要放過他!”
……