在后山三個(gè)最危險(xiǎn)的區(qū)域內(nèi)執(zhí)勤。出動(dòng)足足九名中忍老師的原因很簡(jiǎn)單，為了保證學(xué)生們?cè)诳己酥械纳踩槑Ыy(tǒng)計(jì)積分。畢竟后山的野獸中有比較危險(xiǎn)的存在，不是任第一班的學(xué)生們隨意屠殺的經(jīng)驗(yàn)寶寶。當(dāng)然，如果第一班的學(xué)生在和野獸的戰(zhàn)斗中只是受點(diǎn)輕傷，他們不會(huì)去管。對(duì)于實(shí)力不足的學(xué)生來(lái)說(shuō)，受傷反而能夠讓他們更加認(rèn)清自己，從而更加努力的去學(xué)習(xí)，去訓(xùn)練。集合完畢大約十分鐘后，負(fù)責(zé)主持此次獵殺野獸考核的班主任猿飛悠亞開(kāi)始講解此次獵殺野獸的規(guī)則和注意事項(xiàng)。木葉村圈養(yǎng)在后山的野獸分為三個(gè)等級(jí)。其中，一級(jí)最弱，三級(jí)最強(qiáng)。一級(jí)野獸占據(jù)了后山野獸群體的絕大部分，基本第一班的學(xué)生都能夠獨(dú)立解決，可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)寶寶。二級(jí)野獸相對(duì)比較兇猛，除去少部分優(yōu)秀的學(xué)生之外，基本需要合作才能解決。三級(jí)野獸占比最少，整個(gè)后山也只有十幾頭，相...