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關(guān)于聽書的問題，很重要！請(qǐng)習(xí)慣聽書的書友盡量看一下（第1頁）

關(guān)于聽書的問題，很重要！請(qǐng)習(xí)慣聽書的書友盡量看一下用有聲軟件試著讀了文稿，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題，有點(diǎn)明白為什么有書友表示別扭了。但是這個(gè)問題恐怕還真不能改，我舉個(gè)例子，當(dāng)描寫接聽電話的內(nèi)容時(shí)，看的時(shí)候，“引號(hào)”成了清晰的斷句，閱讀時(shí)一目了然，能看明白引號(hào)內(nèi)容的話是回應(yīng)電話另一頭的問題。但是“聽書”，就完全無法區(qū)分，全亂了，根本不知道是什么意思。那么解決方法，就是直接改成對(duì)話，變成一問一答的交流。可這又造成了新的問題，對(duì)話冗長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)要翻倍。而且這僅僅是一種情況，還有很多寫作手法一旦用“聽”的，就味道全變了，比如“省略號(hào)”就是最常用的手段，能夠清晰傳遞語氣、斷句、以及說話者的欲言又止，可以看到。但改成“聽”的，全沒了。有聲聽書，畢竟是ai生成的，目前的科技達(dá)不到理解文字內(nèi)容后的語氣朗讀。當(dāng)然也有分類聽了一些書，發(fā)現(xiàn)描寫景色啊，戰(zhàn)斗情節(jié)啊，事物設(shè)定啊，之類的文字，是沒什么問題的，因?yàn)榫褪侵笔觯坏┥婕叭宋飳?duì)話，或者語境稍稍有點(diǎn)變化的，或者描述第三方感官的，就亂了。所以很抱歉，魚與熊掌不可兼得，個(gè)人寫作水平肯定是有問題的，但兼顧兩者必然導(dǎo)致“標(biāo)記”性的文字大量增加，內(nèi)容變的冗長(zhǎng)。比如兩個(gè)人的對(duì)話，必須寫“甲方說”“乙方說”。第三方觀感，就必須列出是誰誰誰在感受。而斷句呢，比如一個(gè)省略號(hào)解決的問題，那就必須寫上一行“他說不下去了”。這可就真是水字?jǐn)?shù)了。所以目前只能將重點(diǎn)放在書寫觀看上，最多“聽聽”朗讀，能解決的就解決，解決不了的，沒辦法，真不能添加大量標(biāo)記性區(qū)分文字，那樣就更沒法看了。