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卷軸飄了起來(lái),并緩緩打開(kāi)了一寸,露出三個(gè)鳥(niǎo)蟲(chóng)篆字,雖然沐羽明明不認(rèn)識(shí),偏偏心里馬上就知道這是《乾坤圖》!沐羽緩緩伸手摸向《乾坤圖》,隨著手觸到,《乾坤圖》就化作一道流光飛進(jìn)沐羽的眉心,消失不見(jiàn)了。沐羽發(fā)覺(jué)自己還沒(méi)練成內(nèi)視,找不到《乾坤圖》,但卻心里卻知道《乾坤圖》是進(jìn)入了自己的識(shí)海,而且就明白了如何召喚《乾坤圖》及用法。知道隨著自己的修煉,修為提高《乾坤圖》會(huì)打開(kāi)更多,威力也會(huì)更大,也還會(huì)解鎖更多妙用。這時(shí)沐羽才發(fā)覺(jué)自己餓的難受,本來(lái)自己能夠吸收電流修煉后幾乎不怎么吃東西也不覺(jué)得餓,這會(huì)兒一定是損耗太大了。沐羽這時(shí)也顧不得吃東西,一心只想修煉,提升修為!就又握著變壓器輸出端的電線開(kāi)始修煉,首到變壓器冒出了煙,徹底罷工!……第二天,沐羽正在上網(wǎng)搜尋更耐“操”的家用變壓器,班主任找上門(mén)來(lái)了!將沐羽揪回了學(xué)校,在校長(zhǎng)室里校長(zhǎng)、班主任對(duì)沐羽好一番開(kāi)導(dǎo),奈何沐羽鐵了心不想上學(xué),最后折中為“因病休學(xué)”,什么時(shí)候沐羽想明白了還可以回來(lái)再續(xù)學(xué)業(yè)。沐羽趁機(jī)向校長(zhǎng)問(wèn)來(lái)了學(xué)校采購(gòu)主管的電話,打電話過(guò)去請(qǐng)對(duì)方推薦了幾款學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量更好價(jià)格更貴的變壓器。離開(kāi)學(xué)校時(shí)遇到了幾個(gè)高中部的男同學(xué),這幾個(gè)慣于結(jié)伙霸凌其他落單的同學(xué)??吹姐逵鹨粋€(gè)人拿著行李物品離開(kāi)學(xué)校,便圍了過(guò)來(lái),沐羽先發(fā)制人的說(shuō):“我退學(xué)了,無(wú)牽無(wú)掛,你們要是還想留在學(xué)校,最好別惹我!”幾個(gè)校園“小霸”愣了一下,不由大怒,‘從來(lái)都是我們威脅別人,今天被威脅了!’頓時(shí)一擁齊上,向沐羽打過(guò)來(lái)。沐羽以前看過(guò)他們打別的同學(xué),那時(shí)就覺(jué)得他們除了仗著人多欺負(fù)人少,力量速度都不行,自己隨爺爺學(xué)功夫十來(lái)年,除了力氣差點(diǎn),一對(duì)一打他