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監(jiān)護(hù)人（第1頁）

風(fēng)把我的頭發(fā)吹得亂七八糟，我坐在班主任的辦公室低著頭在那承受他的譴責(zé)?！澳氵@點(diǎn)成績對得起你去世的母親嗎？啊？”“你母親在天上愿意看到你這么墮落嗎？”這次?？嘉铱嫉暮懿?。不得不承認(rèn)母親的離開對我打擊不小，但并非是剝奪了我的知識，只不過我沒了心思。所以?？忌衔覒{感覺蒙了所有的選擇題，直接交卷。我以為特權(quán)可以維持得久一點(diǎn)，但是好像現(xiàn)在就結(jié)束了。老班的教育還在繼續(xù)，我低著頭一言不發(fā)。我知道，只要我一直這樣，他終究會心軟?！熬退闶且粋€人也要好好學(xué)習(xí)，好好答試卷。我知道你心里壓力大，可現(xiàn)在是什么時候??？高三啊邊憶，你現(xiàn)在高三，你這是最大的戰(zhàn)斗——可你都做了些什么？”已經(jīng)說了快半個小時，我本以為該結(jié)束了，沒想到他似乎又說到了戳自己的點(diǎn)上，語氣又慢慢激烈起來?！斑€有那個什么，什么——就隔壁職校的那個混小子，你跟誰做朋友不好，你跟他玩什么？有什么好玩的？”“說夠了嗎？”不是我。下午的光照在已經(jīng)陪伴了我一周的邊城身上，逆光而來的他顯得有點(diǎn)好看。像天使。他在班主任面前站定，一身正裝的他讓人無法忽視他周身的氣場。霸道又溫和。“作為班主任，首先關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的心理健康，而非卷子上的成績?！薄案呷粌H僅是孩子們的戰(zhàn)斗，還有你們老師的戰(zhàn)斗。作為陪伴他們的良師更應(yīng)該是益友的存在?？赡忝黠@不夠格?！薄澳闶悄奈唬俊卑嘀魅握酒鹕泶蛄棵媲暗倪叧?，看他的臉?biāo)坪踅辶?，可他自身的氣場似乎又可以把他的年紀(jì)再往高處拽一些?！斑厬浀谋O(jiān)護(hù)人。”他堅(jiān)定又張揚(yáng)。我感覺到了，鼻酸到眼淚溢滿眼眶的那種感覺，我感覺到了。他笑看著我，仿佛剛才那據(jù)理力爭的厲色模樣從不曾發(fā)生，“回家?！彼斐鍪謥?，可我……可我還有什么理由拒絕呢？等到攬著我走到辦公室門邊，他停下步子，微微側(cè)身沖后方的班主任道出最后一番話?！八凶约旱慕挥褭?quán)利，比起你口中的混小子，似乎隨意評價他人的老師更混一些?！薄暗纫幌?。”我在樓梯口突然停步，因?yàn)橐呀?jīng)沒辦法克制自己的淚水?！安灰D(zhuǎn)身?！蔽壹甭曋浦??！啊笄竽??！北具€打算強(qiáng)行轉(zhuǎn)身的邊城聽到這樣的哭腔，實(shí)在不忍再拒絕她。“邊憶，你還有我?！薄拔沂悄愕谋O(jiān)護(hù)人，是你的家長。受了委屈就應(yīng)該跟我告狀——這是對的?！薄暗沂清e的?！本退氵@些是對的，可我的存在本身好像就是錯的。我的任何行徑，都有意無意地偏向“不正常”。我和他們不一樣，所以好像總是會這樣孤獨(dú)。